G2- Répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde.

G2- Répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde.

Dans ce chapitre, nous allons étudier la répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde, grâce à une approche multiscalaire. Nous allons débuter par définir la notion de pauvreté et découvrir les indicateurs permettant de mesurer la pauvreté et les inégalités. Puis, nous aborderons les inégalités à l’échelle mondiale, régionale ( dans les Caraïbes) pour finir à l’échelle nationale et locale avec des exemples en France.


Séance 1 : Accroche, introduction et définition de pauvreté

Avant de venir en classe

Début de cours : Rituel de début de cours.

Activité 1

Accroche « Qu’est-ce que ça signifie être pauvre et être riche pour mes élèves  »

Activité 2

Les objectifs du chapitre, compétences et connaissances

La notion de pauvreté

Pour le prochain cours

Relire les objectifs et le lexique


Séance 2 : La pauvreté dans le monde (1)

Avant de venir en classe

Début de cours : Rituel de début de cours.

Activité 1

Les indicateurs pour mesurer la pauvreté et les inégalités (IDH, Indice de Gini, IPM…)

Activité 2

Étude d’un corpus cartographique sur la pauvreté dans le monde

Pour le prochain cours

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Séance 3 : La pauvreté dans le monde (2)

Avant de venir en classe

Début de cours : Rituel de début de cours.

Activité 1

Réalisation d’un croquis sur la pauvreté dans le monde « Des Nords et des Suds »

Pour le prochain cours

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Séance 4 : La répartition de la richesse et de la pauvreté à l’échelle régionale

Avant de venir en classe

Début de cours : Rituel de début de cours.

Activité 1

Qu’est-ce que les Caraibes ?

Activité 2

Étude de Cas : L’ouragan Matthew, comme révélateur des inégalités régionales.

Pour le prochain cours

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Séance 5 : Séance 4 : La répartition de la richesse et de la pauvreté à l’échelle nationale et locale

Avant de venir en classe

Début de cours : Rituel de début de cours.

Activité 1

La France, des inégalités à toutes les échelles.

Activité 2

Paris, une ville « riche » avec de nombreux contrastes.

Denain, une ville « pauvre » en reconstruction ?

Pour le prochain cours

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Séance 6 : Conclusion du chapitre

Avant de venir en classe

Début de cours : Rituel de début de cours.

Activité 1

Le visage de la pauvreté en France

Activité 2

Les inégalités dans le monde, la concentration des richesses chez quelques milliardaires.

Étude d’une caricature sur la réparation de la richesse et de la pauvreté dans le monde

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Faire le point sur le chapitre

Réviser avec les jeux


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