Les libertés
Dans ce chapitre, nous allons aborder la liberté et les libertés en France, dans une perspective historique avec la longue conquêtes des libertés, en étudiant les grands textes et les grandes lois en France. Pour finir, nous allons étudier l’évolution des droits des femmes, l’importance de la liberté d’expression et les enjeux du futur sur les libertés.
Séance 1 : Accroche, introduction et définir la liberté
Avant de venir en classe
Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
Accroche « La Liberté, 1794, Jeanne Louise Vallain»
Activité 2
Les objectifs du chapitre, compétences et connaissances
Activité 3
Définir la liberté
Pour le prochain cours
Relire les objectifs et le lexique
Séance 2 : La longue conquête des libertés
Avant de venir en classe
Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
La liberté guidant le peuple (étude de l’oeuvre)
Activité 2
La longue conquête des libertés
Pour le prochain cours
Relire la dernière séance.
Séance 3 : Les textes fondamentaux
Avant de venir en classe
Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
La DDHC
Activité 2
La constitution de la Ve République
Pour le prochain cours
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Séance 4 : Les grandes libertés en France
Avant de venir en classe
Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
Réalisation d’un diaporama sur l’une des grandes libertés.
Activité 2
Passage à l’oral sur ce diaporama.
Pour le prochain cours
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Séance 5 : Les droits des femmes
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Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
L’évolution des droits des femmes au XXe
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Séance 5 : La liberté d’expression et les enjeux de demain
Avant de venir en classe
Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
La liberté d’expression en France
Activité 2
Organisation d’un débat sur le contrôle des réseaux sociaux et sur la vidéosurveillance.
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Faire le point sur le chapitre
Réviser avec les jeux
