H2- De la naissance de l’islam à la prise de Bagdad : pouvoirs, sociétés, cultures
Dans ce chapitre, étudions l’apparition de la troisième religion monothéiste, l’Islam et découvrons ses fondements et son développement. Dans un second temps, partons au Moyen-Orient médiéval pour découvrir la ville de Bagdad et la mosquée de Damas. Puis, nous allons aborder les relations entre les royaumes chrétiens et l’Empire musulman, notamment en étudiant la région d’Al-Andalus. Pour conclure, terminons notre voyage avec la prise de Bagdad par les Mongols, un événement qui marque la fin de l’expansion de l’empire musulman.
Séance 1 : Accroche, introduction et précisions…
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Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
Accroche « Rappel sur la charte de la Laïcité et sur le vocabulaire en lien avec le chapitre »
Activité 2
Les objectifs du chapitre, compétences et connaissances
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Relire les objectifs et le lexique
Séance 2 : Muhammad et la création de l’Islam
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Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
La vie de Muhammad et les débuts de l’Islam.
Activité 2
Les pilliers de l’Islam
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Séance 3 : Le développement de l’Islam
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Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
Le Calife Haroun Al-Rachid
Activité 2
Réalisation d’un croquis sur l’expansion de l’Empire musulman.
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Séance 4 : Bagdad et Damas, au coeur de l’Empire
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Activité 1
Bagdad, la capitale de l’âge d’or de l’Empire musulman
Activité 2
La mosquée de Damas, Joyau du monde musulman.
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Pour aller plus loin :
Séance 5 : Les contacts culturels et commerciaux entre le monde musulman et chrétien
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Activité 1
Al-Andalus, un espace d’échanges
Activité 2
Les routes commerciales entre les deux mondes
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Séance 6 : Les contacts guerriers entre les deux mondes et la fin du chapitre.
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Début de cours : Rituel de début de cours.
Activité 1
Les croisades
Activité 2
La prise de Bagdad par les Mongols.
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