Le site pédagogique de Mr De Oliveira
  • Accueil
  • 6 ème
    • HG0- Se repérer dans le temps et l’espace
    • Histoire
      • Thème 1 La longue histoire de l’humanité et des migrations
        • H1/H2 – La Préhistoire
        • H3- Premiers États, premières écritures
      • Thème 2 Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant J.-C.
        • H4- Le monde des cités grecques
        • H5- La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste
        • H6- Rome du mythe à l’histoire
      • Thème 3 – L’empire romain dans le monde antique
        • H7- Conquêtes, paix romaine et romanisation
        • H8-Des chrétiens dans l’empire
        • H9- Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
    • Géographie
      • Thème 1 – Habiter une métropole
        • G1- Les métropoles et leurs habitants
        • G2- La ville de demain
      • Thème 2 – Habiter un espace de faible densité
        • G3 – Habiter un espace à forte(s) contrainte(s) naturelle(s) ou/et de grande biodiversité
        • G4- Habiter un espace de faible densité à vocation agricole
      • Thème 3 – Habiter les littoraux
        • G5- Littoral industrialo-portuaire, littoral touristique
      • Thème 4 – Le monde habité
        • G6- « La répartition de la population mondiale et ses dynamiques » et « La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde »
    • EMC
      • EMC1- Devenir collégien
  • 5 ème
    • Histoire
      • Thème 1 : Chrétientés et islam (VIe-XIIIe siècles), des mondes en contact
        • H1- Byzance et l’Europe carolingienne
        • H2- De la naissance de l’islam à la prise de Bagdad : pouvoirs, sociétés, cultures
      • Thème 2 – Société, Église et pouvoir politique dans l’occident féodal (XIe-XVe siècles)
        • H3- L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes
        • H4- L’émergence d’une nouvelle société urbaine
        • H5- L’affirmation de l’État monarchique dans le Royaume des Capétiens et des Valois
      • Thème 3 : Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVIIe siècles
        • H6- Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique
        • H7- Humanisme, réformes et conflits religieux
        • H8- Du Prince de la Renaissance au roi absolu (François Ier, Henri IV, Louis XIV)
    • Géographie
      • Thème 1 : La question démographique et l’inégal développement
        • G1- La croissance démographique et ses effets.
        • G2- Répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde.
      • Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
        • G3- L’énergie : une ressource à ménager et à mieux utiliser.
        • G4- L’eau : une ressource à ménager et à mieux utiliser.
        • G5- L’alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ?
      • Thème 3 : L’environnement, du local au planétaire.
        • G6- Prévenir les risques et s’adapter au changement global
    • EMC
      • EMC1 – La lutte contre les préjugés et les discriminations
      • EMC2- Agir pour l’égalité femmes-hommes
      • EMC3- La solidarité et ses échelles
  • 4 ème
    • Géographie
      • Thème 1 – L’urbanisation du monde
        • G1- Espaces et paysages de l’urbanisation
        • G2- Des villes inégalement connectées aux réseaux de mondialisation
      • Thème 2 – Les mobilités humaines transnationales
        • G3- Un monde de migrants
        • G4- Le tourisme et ses espaces
      • Thème 3 – Des espaces transformés par la mondialisation
        • G5- Mers et océans : un monde maritimisé
        • G6- L’adaptation du territoire des États-Unis aux nouvelles conditions de la mondialisation
        • G7- Les dynamiques d’un grand ensemble géographique africain
    • Histoire
      • Thème 1 – Le XVIIIe siècle, expansions, Lumières et révolutions
        • H1- Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle
        • H2- L’Europe des Lumières
        • H3- La Révolution française et l’Empire
      • Thème 2 – L’Europe et le monde au XIXe siècle
        • H4- L’Europe et la Révolution industrielle
        • H5- Conquêtes et sociétés coloniales
      • Thème 3 – Société, culture et politique dans la France du XIXe siècle
        • H6- Société, culture et politique dans la France du XIXe siècle
    • EMC
      • La Justice
      • Les libertés
  • 3 ème
    • Histoire
      • Thème 1 – L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
        • H1- Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale
        • H2- Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l’Europe de l’entre-deux-guerres
        • H3- La Deuxième Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement
        • H4- La France défaite et occupée
      • Thème 2 – Le monde depuis 1945
        • H5- Indépendances et construction de nouveaux États
        • H6- Un monde bipolaire au temps de la guerre froide
        • H7-L’Union Européenne : Construction, caractéristiques, dynamismes
        • H8- Enjeux et conflits dans le monde après 1989
      • Thème 2 – Le monde depuis 1945
        • H9- 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie
        • H10/H11- La Ve République et les femmes dans la sociétés
    • Géographie
      • Thème 1 – Dynamiques territoriales de la France contemporaine
        • G1- Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée
        • G2- Les espaces productifs et leurs évolutions
        • G3- Les espaces de faible densité et leurs atouts
      • Thème 2 – Pourquoi et comment aménager le territoire ?
        • G4 et G5 – Aménager le territoire français et les territoires ultra-marins français
      • Thème 3 – La France et l’Union européenne
        • G6- L’Union Européenne : Construction, caractéristiques, dynamismes
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